2025年4月8日，全球芬兰教育研究所（Global Research Institute for Finnish Education，简称 GRIFE）联合“幼儿教育和特殊教育研究小组”，成功举办第六期“芬兰教育与全球视野”系列研讨会。活动邀请来自香港与芬兰的教育专家，围绕学前教育与特殊教育需求的创新实践展开深入探讨，促进了高水平的理念交流与经验分享。
多位重要教育专家应邀发表演讲，包括李辉教授、Noora Heiskanen博士、冼权锋教授、Kristof Fenyvesi博士以及胡馨允博士。研讨会围绕三大核心主题展开：香港学前教育的发展、两地特殊教育的研究现状与挑战，以及STEM教育在幼儿阶段的融合实践。
全球芬兰教育研究所联合主席蔡瑜琢教授在开场致辞中介绍了研究所的使命，指出全球芬兰教育研究所致力于打造全球芬兰教育研究的枢纽，并持续深化与芬兰学者的合作关系。他也指出香港教育系统所面临的一系列独特挑战，呼吁通过创新机制与国际合作共同应对。
研讨会由胡馨允博士主持，围绕未来教育发展的关键议题展开深入讨论。与会专家分享了芬兰在学前特殊教育中所践行的整体性与包容性模式；相比之下，关于香港双轨制教育体系的讨论则突显了它的优势与改进空间。研讨还重点关注STEM教育在幼儿课程中的应用实践，为此，港芬专家共同分享了典型案例与实施策略。
本次研讨会的亮点之一，是港芬双方在教育合作方面的深度展示。多位演讲嘉宾介绍了当前正在推进的合作项目，尤其是在制定契合香港本地教育需求的STEM课程框架方面，广泛借鉴了芬兰的先进经验。该合作目的是培养幼儿在科技飞速发展的时代所需的核心素养与能力。
本次研讨会充分展现了跨文化对话在解决全球教育难题中的价值。通过融合香港与芬兰的多元视角，第六期“芬兰教育与全球视野”系列研讨会也为提升学前教育质量与特殊需求支持提供了新的启示与可行策略。随着港芬合作的持续深化，本次研讨会是朝着更具包容性与前瞻性教育愿景迈出的重要一步。
