於廣州研討會闡述中芬聯合學位的質量保障

2025年11月28日，香港教育大學教育政策與領導學系教授、全球教育研究所：芬蘭、歐洲與全球南方國家（GRIFE）聯席所長、比較教育與協同創新文學碩士課程主任蔡瑜琢教授，在廣州舉行的中外合作辦學學術研討會上發表主題演講。本次研討會主題為「人工智能時代的中外合作辦學質量保證：挑戰、機遇與創新」，由華南師範大學跨境教育質量保證研究中心與廣東中外（內地與港澳）合作辦學研究中心共同主辦。

在題為「中芬聯合學位項目的質量保障」的演講中，蔡教授系統梳理了國際合作學位的主要類型與共同特徵，並深入分析了「聯合學位安排」的優勢與挑戰。他指出，聯合學位能夠帶來協同效應、增強學生資源與服務、拓展國際化視角與創新，同時也面臨結構複雜、文化衝突及質量保證挑戰等問題。

演講進一步闡釋了高等教育中不同的質量觀念，包括「例外」「完美」「適用性」與「物有所值」，並比較了中國與芬蘭在質量保障制度上的差異：芬蘭強調持續改進與院校自治，中國則注重政府主導的問責導向。蔡教授強調，尊重、承諾、多樣性、平等與信任是構建中芬聯合學位質量文化的共同價值觀，這些價值觀為跨文化合作提供了堅實基礎。

他最後指出，未來應加強學分互認，推動芬蘭 ECTS 與中國學分制的有效銜接，並深化跨文化交流與合作，以持續提升教育質量和國際競爭力。
此次研討會為推動中外合作辦學的質量保障與國際影響力提供了重要平台。