香港教育大学蔡教授于粤港澳大湾区学术会议分享芬兰师资教育洞见

2025年12月13日至14日，香港教育大学教育政策与领导学系教授、全球教育研究所：芬兰、欧洲与全球南方国家（GRIFE）联席所长、比较教育与协同创新文学硕士课程主任蔡瑜琢教授，应邀出席在华南师范大学举行的两场重要学术活动：「粤港澳大湾区教师教育战略合作交流会」与「粤港澳大湾区教师教育融合发展学术研讨会暨华南师范大学澳门办学四十周年回顾与展望」。 

会议期间，蔡教授积极参与了两个关键环节。他担任圆桌讨论嘉宾，与来自广东、香港及澳门的学者共同参与了以「粤港澳大湾区教师教育协同发展的路径探索」为主题的圆桌讨论。

蔡教授亦以 「芬兰教师教育的历史演进、当代发展及对大湾区的启示」 为题发表主题演讲。

在演讲中，蔡教授系统回顾了芬兰教师教育长达170年的发展历程，阐明其文化、政治与社会根基，并解释其如何成为全球公认兼具公平性、专业性与创新性的教育典范。演讲深入剖析了芬兰教师教育的四个关键阶段——早期制度化、战后重建、全面改革与当代创新，同时聚焦于塑造芬兰教育哲学及尊师重教传统的核心人物。

演讲全程强调了国家认同、社会公平与信任治理等核心价值。蔡教授进一步将这些经验与粤港澳大湾区的实际情况相结合，为区域教师教育一体化提出了具体发展路径，包括：建立共用的能力框架、制度化跨境协作机制、推动资格互认、发展实习学校网络，以及培育信任为本的治理模式。

蔡教授此次的深度参与，彰显了香港教育大学在促进粤港澳大湾区学术交流与政策对话方面的积极角色，为该区域教师教育的发展提供了宝贵的国际视角与借鉴。